赵民一些课堂上的视频的确被学生发到过网上，有的视频播放量还不低。

这种情况赵民已经习惯。

他毕竞也算一个公众人物。

赵民在黑板上写下「活着」两个字，随後转身看向同学们。

「你们觉得，《活着》这本书到底讲了什麽？」

教室里沉默了片刻，然後陆续有学生举手。

赵民笑着指向一名戴眼镜的男生。

「你说。」

男生站起身：「我觉得这本书讲了一个彻头彻尾的悲剧，福贵的一生都在失去，最後孤苦伶仃，太惨了。」

一个扎着马尾的女生也举起了手。

赵民又让这个女生起来。

女生道：「我觉得它讲的是，人生不一定会慢慢变好，苦难可能就是生活的常态，我们要学会的是忍受，是扛下去。」

赵民点点头。

他的目光注意到一个十分焦急的男生，男生的手举得很高。

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「你来说。」

这个男生立刻起身。

「我不觉得福贵是悲剧，他年轻时候富过阔过，娶了家珍这麽好的媳妇，有懂事的孩子，一家人心也齐，从福贵自己的讲述里，我觉得他回忆起来是有幸福的，悲剧是我们站在现代人的视角上觉得他惨，他自己未必这麽觉得。」

赵民听着，脸上露出赞许的笑容。

「大家说的都很有道理，从不同的角度看到了不同的东西，这很好，你们有没有听陆燃写的《路过人间》？」

「听了！」

这些年轻的大学生都刷抖手，自然听到了这首抖手年度歌曲。

陆燃写《活着》还是因为这首歌呢。

赵民在黑板上写下「路过人间」四个字。

这四个字就在活着旁边。

赵民：「我也和大家聊聊我的看法，在我看来，福贵不是一个传统意义上的悲剧人物，悲剧人物有一个特点，在故事的结尾一定充满了悲观和绝望。

但大家看福贵，他在讲述自己一生时，语气是平缓的，甚至带着点幽默和温情。」

下的学生们都纷纷点头。